品川区立清水台小学校

　２年生の教室に行くと、算数でかけ算の授業をしていました。今日は、並んでいる１２個のゼリーをかけ算の式で表す学習をしていました。
　子どもたちのノートを見ると、３×４、４×３、２×６・・と複数の式で表していました。１通りではなく、１２の数をいろいろな式で表せていて、よい見方ができていると思いました。同じ数のまとまりがいくつあるか、かけ算の大切な見方です。これから、かけ算の学習が進んでいきますが、多様な見方をして、考えを広げ、学びを深めていってください。