品川区立清水台小学校

　５年生の教室に行くと、書写で毛筆の授業をしていました。今日は「成長」の練習していました。
　教室に入ってしばらく子どもたちの様子を見ていましたが、とても集中しています。私語はもちろん物音もほとんど立てずに練習をしていました。自分たちで、学習する環境をつくり出しているのが分かりました。その成果、一人一人の字はとても落ち着いて丁寧に書かれています。学習を行う際の環境は大切だということを改めて感じました。気持ちの良い５年生の取組でした。