品川区立清水台小学校

　３年生の教室へ行くと、書写で毛筆の学習をしていました。子どもたちは、はじめに今日学ぶ「日」の書き方について教えてもらいました。「日」は先ほど１年生が練習していた漢字で、偶然にも一緒で驚いてしまいました。
　子どもたちは、筆の持ち方など基本的なことや筆の入り方をはじめ筆運びについて、一つ一つ意識しながら練習をしていました。字を書き終えると赤ペンを出して、自身の書いた字をチェックしていました。筆の入りはどうか、「折れ」はどうか等、ポイントを一つ一つ確認して半紙に書き込んでいました。振り返ることはとても大切なので、この活動はとても良い活動であると思いました。
　振り返りが終わると、次の半紙を出しまた字を書いていましたが、次に書いた字は前の字よりもしっかり書けていました。やはり振り返りの効果は高いようです。振り返りを生かして、自分を高めていた３年生でした。